Posada Betancur1, E.A. 2019. Secuencia didáctica como mediación pedagógica para la promoción de la lectura crítica en estudiantes de grado 8° de una Institución Educativa del municipio de Manizales – Colombia. Miradas. 1, 2 (jul. 2019), 103–131. DOI:https://doi.org/10.22517/25393812.22021.