GARCIA, L. Tras las pistas en los procesos de pensamiento, un acercamiento desde la acción pedagógica. Miradas, [S. l.], v. 1, n. 14, 2016. DOI: 10.22517/25393812.15531. Disponível em: https://revistas.utp.edu.co/index.php/miradas/article/view/15531. Acesso em: 2 may. 2024.