ROCIO PICO, H.; ARROYAVE GIRALDO, D. I. Educación como proceso dialógico donde el sujeto es el principal agente de cambio. Miradas, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 97–118, 2021. DOI: 10.22517/25393812.24863. Disponível em: https://revistas.utp.edu.co/index.php/miradas/article/view/24863. Acesso em: 24 abr. 2024.