Posada Betancur1, Efraín Antonio. 2019. «Secuencia didáctica Como mediación pedagógica Para La promoción De La Lectura crítica En Estudiantes De Grado 8° De Una Institución Educativa Del Municipio De Manizales – Colombia». Miradas 1 (2):103-31. https://doi.org/10.22517/25393812.22021.