AMADOR, J. F.; ROJAS GARCÍA, J. L.; SÁNCHEZ BEDOYA, H. G.; DUQUE AMADOR MONTAÑO, E. Transformaciones comunicativas en el ambiente de aprendizaje de una institución beneficiaria de CPE cuando los docentes desarrollan competencias técnicas y tecnológicas e incorporan TIC en la actividad conjunta. Scientia et Technica, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 88–94, 2015. DOI: 10.22517/23447214.9289. Disponível em: https://revistas.utp.edu.co/index.php/revistaciencia/article/view/9289. Acesso em: 3 jul. 2024.