Hurtado, L. H., Dolly García, M. y Salcedo, G. E. (2005) «Un modelo de ponderación para la autoevaluación de un programa academico», Scientia et Technica, 3(29). Disponible en: https://revistas.utp.edu.co/index.php/revistaciencia/article/view/6647 (Accedido: 24 noviembre 2024).