Radio virtual comunitaria: Un espacio para mejorar los procesos educativos con adultos mayores
DOI:
https://doi.org/10.22517/25393812.12141Palabras clave:
Emisora virtual, Educación Radiofónica, Radio, Enseñanza, Aprendizaje, Adulto MayorResumen
Un mundo globalizado en donde el uso de las tecnologías de la información y comunicación ha llevado a la creación, construcción y consolidación de nuevas propuestas de enseñanza y aprendizaje. Medios masivos de comunicación que han sido obligados a transformar y evolucionar, para no quedar extintos en el pasado.
Por tal razón, a partir de la interconectividad que ofrece la virtualidad, y de la complejidad que poseen los inmigrantes digitales en el uso de las tecnologías, surge la propuesta de analizar la radio virtual comunitaria como proceso educativo, participativo, comunicativo y de transformación en los adultos mayores de la comuna 11 de la ciudad de Medellín.
La búsqueda de elementos característicos en la comunidad beneficiada del proyecto radial y comunitario, permitió desarrollar una investigación cualitativa en donde por medio del cuestionario, el análisis de información y las entrevistas semiestructuradas se llevó a cabo la investigación “Propuesta para mejorar los procesos educativos con los adultos mayores a través de la radio virtual comunitaria. Caso: Comuna 11 del municipio de Medellín, Antioquia” (Montoya & Echavarría Rodríguez, 2015)
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