Observatorio de televisión a partir del uso de pantallas en las instituciones educativas Ciudadela Educativa de Bosa IED y el Gimnasio Campestre Reino Británico


Autores/as

  • Adriana María González Giraldo
  • Holanda González Valderrama

DOI:

https://doi.org/10.22517/25393812.18821

Palabras clave:

televisión, pantallas, observatorio de televisión, audiencias, micromediaciones, macromediaciones

Resumen

Se presentan los hallazgos de la investigación realizada a manera de tesis de la Maestría en Comunicación Educativa de la Universidad Tecnológica de Pereira y la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Se toma la televisión como una de las pantallas más utilizadas a través de la cual los contenidos de ficción transmiten sus distintos mensajes, abordando como referente teórico al investigador mexicano Guillermo Orozco. En la práctica desarrollamos algunos de los talleres que este autor propone, e implementamos un Observatorio de televisión en el aula de clases que pretendía observar hasta dónde quienes participaron fortalecen su capacidad para recepcionar la televisión y sus...

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Publicado

2018-06-29

Cómo citar

González Giraldo, A. M., & González Valderrama, H. (2018). Observatorio de televisión a partir del uso de pantallas en las instituciones educativas Ciudadela Educativa de Bosa IED y el Gimnasio Campestre Reino Británico. Miradas, 1(1), 9–27. https://doi.org/10.22517/25393812.18821

Número

Sección

Revista Miradas