ENSEÑANDO EL OFICIO DE SER ESTUDIANTE UNIVERSITARIO


Autores/as

  • RICARDO MORENO LAVERDE
  • LIGIA STELLA BUSTOS RIOS
  • IVONNE CASTAÑO OSORIO

Resumen

El paso de la educación media a la educación superior es una experiencia dramática para muchos estudiantes debido a diferentes factores, que conjugados, se ven reflejados en los altos índices de mortalidad académica y deserción que actualmente vive la Universidad. Este artículo presenta un informe del proyecto de investigación “Enseñando el Oficio de Ser Estudiante Universitario”, que busca disminuir la mortalidad académica y la deserción en los estudiantes de primer semestre del programa de Ingeniería de Sistemas y Computación de la Universidad Tecnológica de Pereira, mediante la implementación de laboratorios de práctica.

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Publicado

2007-01-08

Cómo citar

MORENO LAVERDE, R. ., BUSTOS RIOS, L. . S. ., & CASTAÑO OSORIO, I. . (2007). ENSEÑANDO EL OFICIO DE SER ESTUDIANTE UNIVERSITARIO. Scientia Et Technica, 1(35). Recuperado a partir de https://revistas.utp.edu.co/index.php/revistaciencia/article/view/5485

Número

Vol. 1 Núm. 35 (2007)

Sección

Ciencias Básicas

Licencia

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