El hipertexto como mediador en el desarrollo de habilidades meta cognitivas


Autores/as

  • Edilma Vargas
  • Ruth Elena Quiroz Posada
  • Claudia Marcela Trujillo Vargas

DOI:

https://doi.org/10.22517/23447214.3199

Resumen

El presente trabajo se orienta hacia un análisis del hipertexto como mediador en el desarrollo de habilidades metacognitivas y pretende proponer unos argumentos teóricos sobre la importancia de dichos desarrollos en los estudiantes universitarios.

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Publicado

2008-08-30

Cómo citar

Vargas, E., Quiroz Posada, R. E., & Trujillo Vargas, C. M. (2008). El hipertexto como mediador en el desarrollo de habilidades meta cognitivas. Scientia Et Technica, 2(39). https://doi.org/10.22517/23447214.3199

Número

Vol. 2 Núm. 39 (2008)

Sección

Industrial

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